Home
›
News
ТемаXi: Распевание хора
29.09.2017
Основные
вопросы
1. Распевание
а) значение,
б) продолжительность,
в) принцип
постепенности,
г) эмоциональный
фактор,
д) динамика,
е) звуковысотность.
2 .
Типы вокальных упражнений.
Цель: теоретическое
ознакомление с методикой распевания,
анализ приёмов распевания в вокально-хоровой
работе А.В.Свешникова
Распевание в хоре
— это настройка коллектива певцов на
певческую установку, правильное дыхание
и звукообразование, на звучание вокального
аппарата.
Часть урока
индивидуальных и хоровых занятий,
которая называется распеванием, состоит
из упражнений.
Упражнение — это
многократно повторяемое, специально
организованное действие, которое
направлено на улучшение качества его
выполнения. Различают 3 обязательных
компонента упражнения: повторяемость,
определённая организация и
целенаправленность.
Следует помнить,
что действие, применяемое как упражнение,
превратится в простое повторение, если
оно не будет нужным образом организовано,
чтобы обеспечить выполнение его на
более высоком уровне по сравнению с
первоначальным.
Распевание в начале
хоровых занятий развивает навыки пения
и подготавливает голосовой аппарат к
работе.
Распевание в хоре
должно согласовываться с вокальным
строем разучиваемого репертуара и быть
направлено на поддержку его звучания.
Длительность
распевания.
не должна
превышать 10-15 минут репетиционного
времени. В распеваниях не всегда имеет
смысл доходить до крайних звуков
диапазона, т.к. певческий голос
«разогревается» не скоро и начинает
полноценно звучать лишь через 30-40 минут
после начала репетиции.
